Categorización de eventos y su relación con la cognición humana: un estudio comparativo de la transitividad y su expresión en lenguas indígenas peruanas

Este proyecto busca investigar un aspecto fundamental de la cognición humana: cómo representamos eventos con sus participantes y circunstancias, y su manifestación lingüística a través de la noción de transitividad. El proyecto parte de la hipótesis de que la representación de eventos es categorizada de distintas maneras a nivel semántico y discursivo, y esto tiene consecuencias gramaticales en la manera como lenguas de diversa filiación genética construyen expresiones lingüísticas para referirse a tales eventos. Para ello, se propone realizar un análisis comparativo de la transitividad dentro de un continuo léxico-gramatical teniendo en cuenta cómo se estructura la transitividad en diferentes lenguas peruanas: wampis (jíbaro), urarina (aislada), quechua central (quechua), yine (arawak sureño), ashaninka (arawak preandino - “Campa”), yagua (peba-yagua) y castellano. Para ello, proponemos construir un corpus pequeño con datos de las lenguas mencionadas mediante métodos de trabajo de gabinete, trabajo campo y experimentales. Así, el proyecto estudia el dominio de la transitividad en varias lenguas peruanas (algunas muy poco estudiadas) desde una perspectiva tipológico-funcional y cognitiva. El objetivo es encontrar evidencia sobre diferentes tipos de organización gramatical que reflejan diferentes formas de categorizar eventos sobre la base de datos de lenguas que han tenido poca representatividad en estudios tipológicos. Ello no solo enriquecerá el conocimiento teórico que tenemos sobre aspectos de la estructura conceptual de eventos y de las construcciones lingüísticas que las reflejan, sino que contribuirá al mejor conocimiento de lenguas peruanas y a su mejor documentación. Además, otro aporte del proyecto es la construcción de estímulos audiovisuales con pertinencia cultural que servirán como parte de los instrumentos para el recojo de datos.