Lenguaje y ciudadanía en la educación secundaria
Resumen
El presente proyecto estudiará las prácticas con el lenguaje que los docentes y estudiantes del 5to grado de secundaria desarrollan en los cursos de Comunicación para averiguar los modelos de ciudadanos que se construyen a través de ellas y sus consecuencias para los sujetos involucrados.
Equipo de Trabajo
- ZAVALA CISNEROS, VIRGINIA - INVESTIGADOR PRINCIPAL
- LOPEZ GARCIA, RENATO - ASISTENTE DEL PROYECTO IIC
- Kvietok Dueñas, Frances Julia - CO-INVESTIGADOR
- Unidad PUCP DPTO DE HUMANIDADES
- Entidad Financiadora PUCP