Después del Estado: trayectorias rotas y reformas inconclusas
Resumen
Investigar las trayectorias laborales de profesionales tecnócratas del Ministerio de Educación que abandonaron el Estado, con el fin de comprender cómo sus salidas afectan la sostenibilidad de políticas públicas estratégicas, reflejan procesos de desgaste institucional y revelan los vínculos afectivos y éticos que construyeron con lo público.
Equipo de Trabajo
- GALVEZ PASCO, ALVARO - CO-INVESTIGADOR
- VERGARA GERSTEIN, JUAN JORGE - CO-INVESTIGADOR
- DARGENT BOCANEGRA, EDUARDO HERNANDO - INVESTIGADOR PRINCIPAL
- FERNANDO ESCUDERO RATTO - CO-INVESTIGADOR
- KARLA VALERY MACO PALACIOS - ASISTENTE DEL PROYECTO IIC
- SARA ELBA DONAIRES ROMERO - ASISTENTE DEL PROYECTO IIC
- Unidad PUCP CISEPA (CENTRO DE INVESTIG. SOCIOLÓGICAS, ECONÓMICAS, POLÍTICAS Y ANTROPÓLOGIC)
- Entidad Financiadora PUCP