Maestría

Estudio comparativo del compromiso y rendimiento académico de estudiantes universitarios en cursos con Blended Learning y Flipped Classroom en una universidad privada de lima
Asesorado por: VARGAS D'UNIAM, CLARA JESSICA

Propuesta de mejora de las capacidades de los trabajadores de una empresa privada en el tema seguridad de la información haciendo uso de una plataforma virtual
Asesorado por: GARCIA TORRES, MARIA DEL PILAR CECILIA

Estrategias de enseñanza para la producción oral del portugués en cursos B-Learning de un instituto de idiomas de Lima
Asesorado por: RIVERO PANAQUE, CAROL

Relación entre las actitudes, la motivación hacia el Kahoot y el rendimiento académico de los estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima
Asesorado por: SORIA VALENCIA, EDITH

Percepciones de los estudiantes de psicología sobre el uso del portafolio y su aporte al aprendizaje autónomo en una universidad privada de Lima Metropolitana
Asesorado por: SORIA VALENCIA, EDITH

Propuesta de formación docente virtual para la integración de la tecnología en los colegios privados de Chile
Asesorado por: RIVERO PANAQUE, CAROL

Una propuesta de formación en competencias TIC para docentes de secundaria en una institución educativa privada del distrito de Lima
Asesorado por: GARCIA TORRES, MARIA DEL PILAR CECILIA

Uso de la plataforma MODUS para el desarrollo del pensamiento crítico en el área de ciencia y tecnología en alumnos de 5º de secundaria de una institución educativa privada de Lima
Asesorado por: VILLA LONGA, ROXANA VANESSA

Errores que cometen los estudiantes de tercer año de secundaria en la resolución de inecuaciones lineales con una variable
Asesorado por: ADVINCULA CLEMENTE, ELIZABETH MILAGRO

Influencia del uso de ejercitadores virtuales de acceso libre en la web 2.0 en el desarrollo de habilidades de resolución de algoritmos matemáticos numéricos en estudiantes de primer grado de secundaria de una institución educativa pública de Lima metropolitana
Asesorado por: GARCIA TORRES, MARIA DEL PILAR CECILIA