La comprensión de lectura en el aula: una experiencia significativa - Grupo de Investigación en Motivación y Emoción

Publicaciones

Artículos
Libros
Otros

Libro publicado en editorial nacional o internacional sin arbitraje

La comprensión de lectura en el aula: una experiencia significativa

Autor(es):
CLAUX, Mary
LA ROSA, Maria Isabel

Año: 2004
Edición: 1
Ciudad: Lima
Editorial: Editorial e imprenta DESA, S.A.
ISSN: 9972426637