Difusión académica

Conferencias en evento académico con arbitraje y con publicación en anales, memorias o actas de congreso
Diversidad y universalidad psicológica en pueblos indígenas amazónicos del Perú - Ponencia 1: la ética del chamanismo.

Conferencias en evento académico con arbitraje y con publicación en anales, memorias o actas de congreso
Manejando el Tiempo Libre: Oportunidades y desafíos en la coyuntura actual
El viernes 03 de julio se llevó a cabo la conferencia virtual “Manejando el Tiempo Libre: Oportunidades y desafíos en la coyuntura actual”, evento organizado por la Comisión de Relaciones...
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XIX Jornadas Internacionales de Psicología Educativa
Del 7 al 10 de enero, las profesoras María Isabel La Rosa, Gloria Gutiérrez y Katherine Britto, miembros del G-CAD, estuvieron en la Universidad de Concepción (Chile) participando de las...
Conferencias en evento académico con arbitraje y con publicación en anales, memorias o actas de congreso
Experiencia del curso integrador Psicología y Desarrollo Integral

Conferencias en evento académico con arbitraje y con publicación en anales, memorias o actas de congreso
Psicología y desarrollo integral: formación de estudiantes de psicología desde la intervención psicoeducativa

Conferencias en evento académico con arbitraje y con publicación en anales, memorias o actas de congreso
El asesoramiento psicopedagógico como estrategia para el cambio y mejora en la docencia universitaria

Eventos académicos organizados por el grupo de investigación
Video - Capitalismo y pueblos indígenas: Una conversación con líderes amazónicos
El 24 de octubre del 2019, el G-CAD y la Comisión de Responsabilidad Social del Departamento de Psicología de la PUCP organizaron el conversatorio "Capitalismo y pueblos indígenas: Una conversación...
Conferencias en evento académico con arbitraje y con publicación en anales, memorias o actas de congreso
Intercultural moral education through cinema: a participatory research with Amazonian indigenous peoples. 7 de Noviembre al 9 Noviembre de 2019.

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Aportes de la investigación cualitativa a la formación psicológica