Implementación de la metodología flipped learning en un curso de ingeniería para mejorar el desempeño académico de los estudiantes de una universidad privada de Lima

Asesorado por: GARCIA TORRES, MARIA DEL PILAR CECILIA

Autor(es):
CENTENO, Luis Rumel
Institución:
Pontificia Universidad Católica del Perú - Maestría en Integración e Innovación Educativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Año: 2018