El día Jueves 29 de Octubre del 2015 el Grupo de investigación en cognición, aprendizaje y desarrollo presentó el conversatorio «Conocimiento ancestral y desarrollo cognitivo: El caso de las trampas Asháninkas».

En este evento se dialogó al respecto de los conocimientos matemáticos y físicos del pueblo Asháninka implícitos en la construcción de una trampa para cazar, los que se analizarán desde la psicología cognitiva y la física. Se discutió acerca de lo universal y particular de los procesos de construcción del conocimiento y la manera en que estos conocimientos culturales pueden aprovecharse para enriquecer los procesos educativos.

Agradecemos a los ponentes que nos acompañaron y compartieron su conocimiento:
Benigno Vicente (Líder del pueblo Asháninka)
Berlin Diques (Líder del pueblo Asháninka)
Luis Lam (Departamento de Psicología)
Eduardo Massoni (Departamento de Ciencias-Sección Física)