El curso de capacitación presentó los fundamentos de la pedagogía penitenciaria y fomentó la reflexión sobre la aplicabilidad de los conceptos en las distintas áreas que conforman el trabajo penitenciario en la dirección de Medio Libre.
Para ello, se comenzó por abordar debates actuales sobre las posibilidades y alcances de la educación en el contexto penitenciario, en diálogo con el enfoque de derechos humanos y el del tratamiento penitenciario. Asimismo, se presentaron las dimensiones que abarcan la pedagogía penitenciaria: alfabetización – educación básica – educación ocupacional, competencia emocional y competencia social. Por último, se trabajó sobre el enfoque constructivista de la educación, desde el cual se cuestionan los roles de las personas implicadas en los procesos pedagógicos en el ámbito penitenciario.

El curso de capacitación estuvo dirigido a 20 trabajadores del Instituto Nacional Penitenciario del Perú de la sede Regional Huancayo. Entre los y las participantes se encontraban  profesionales de derecho, psicología y asistencia social.