«Equidad de género en el acceso, permanencia y egreso en las instituciones de educación superior tecnológica en Perú»
Paula Tafur, miembro del GIAV, participa en el estudio sobre las desigualdades y barreras de género en el acceso, permanencia y egreso de los estudiantes en IEST tiene como objetivo formular una serie de propuestas de políticas y estrategias de gestión que permitan mejorar el acceso, la permanencia y el egreso de las y los estudiantes en los IEST públicos en el Perú.
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