Las TIC’s son un medio que permite que se den cambios en distintos ámbitos de la vida, pero en la educación existe el riesgo de que se desarrollen recursos digitales inadecuados para el aprendizaje (Severin, 2014; Gallardo, 2012). Las TIC’s permiten el desarrollo de contenidos lúdicos contextualizados siempre y cuando respondan a modelos mentales.
El objetivo del proyecto Pukllashpa Yachakuny es el de mejorar el aprendizaje en matemáticas en zonas rurales de la Amazonía del Perú, que es donde existen los menores niveles de desempeño. El objetivo del artículo es identificar factores sociales, culturales económicos y ambientales para el desarrollo de un software con contenidos educativos contextualizados.