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Inicio » Tesis »  Estudiar y ser mujer en un contexto amazónico : influencia de la escolaridad en la feminidad de las alumnas awajún de un colegio secundario
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Estudiar y ser mujer en un contexto amazónico : influencia de la escolaridad en la feminidad de las alumnas awajún de un colegio secundario
Autor(es):
HUACO, Paola
Institución:
Antropología
Año: 2016
Ciudad: Lima
Url: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/123456789/7784/HUACO_JARA_PAOLA_ESTUDIAR.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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