La diversidad en la escuela: aproximaciones antropológicas a las experiencias educativas de los niños, niñas y jóvenes peruanos
Este libro presenta un conjunto de trabajos que muestran el renovado y creciente interés de la antropología por los procesos educativos y por la diversidad de experiencias educativas de niños, niñas y la antropología de la educación, los capítulos de este volumen nos transportan a escenarios educativos de la Amazonía, los Andes y la ciudad capital, ámbitos en los que comprobamos que el cotidiano acto de asistir a la escuela puede implicar cosas muy distintas.
Autor(es):Ames, Patricia (editora)
Comité editorial:
Cavagnoud, Robin
Mick, Carola
Oliart, Patricia
Uccelli, Francesca
Zavala, Virginia
Autores:
Zegarra, Antonia
Gastelú, Roxana
Ortega, José Carlos
Villegas, Melissa
Soberón, Claudia
Temoche, Paulo
Guzmán, María Florencia
Bukard, Marion
Año: 2017
Edición: Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) & Instituto de Investigación para el Desarrollo (IRD)
Ciudad: Lima
Editorial: PUCP
ISSN: 978-612-4355-03-5
Url: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/bitstream/handle/123456789/136729/LaDiversidadenlaEscuela_17021-PDF.pdf?sequence=1&isAllowed=y