Finaliza con éxito la Primera Promoción de la Diplomatura de Estudio en Liderazgo para Emprendimientos de Co-Innovación Aplicado a Entornos STEAM

Los 24 participantes lograron completar de manera satisfactoria la primera edición de la Diplomatura de Estudio en Liderazgo para Emprendimientos de Co-Innovación aplicado a entornos STEAM. Ellos estudiaron durante 5 meses, en específico 136 horas lectivas, las siguientes asignaturas:
- Fundamentos de Liderazgo y Ecosistemas de Innovación
- Pautas Generales para Iniciar Emprendimientos de Base Tecnológica (EBT)
- Liderazgo de Emprendimientos Co-Innovadores en Entornos STEAM
- Validación de Emprendimientos con Potencial Innovador
- Proyecto de Vinculación y Transferencia en Ámbitos STEAM
Resultados: Calidad académica
Los resultados de la primera versión de esta Diplomatura evidenciaron la máxima satisfacción y la generación de competencias para afrontar retos futuros.
Testimonios de algunos egresados:
- Juan Carlos Martinez Ch, Estudiante de la Maestría en Energía Sostenible, U. del País Vascom, España: «Esta diplomatura me ha permitido incursionar en varios emprendimientos, incluyendo ser parte del equipo consultor de un proyecto PUCP para una empresa transnacional Suiza con sede en Perú.»
- Monica Alexandra Chavez Ll., CEO Ticsart, Especialista en Gestión de la Información y Emprendimiento, CITEtextil Camelidos Cusco, Ministerio de la Producción: «Aprendí herramientas y fundamentos de innovación que no había visto en capacitaciones previas en Inglaterra, Panamá y Chile. Los aplico en mi startup que ganó financiamientos en PROINNOVATE y PROCIENCIA.»
- Luis Ferguson Huarachi C., Licenciado en Administración en Salud por la UPCH, Administrador de IPRESS Sisol Chorrillos: «Disfruté mucho la aplicación de la teoría con sesiones prácticas y la interacción con los demás participantes. Aprendimos herramientas prácticas que también aplico en mi ejercicio profesional para mejorar la educación dentro de las aulas.»
- André Baja H., CAPM por el Project Management Institute, Director de Proyectos en ECONAAT, Graduado de Ingeniería Ambiental UNFV: «La experiencia fue bastante satisfactoria y enriquecedora. Las herramientas y fundamentos prácticos son bastante aplicables a otros espacios que incluyen a la innovación como un pilar transformador.»

