El uso del e-portafolio como una herramienta tecnológica en la evaluación formativa del aprendizaje en grados superiores del nivel de primaria
PROYECTO FINALIZADO
Estudiante:
Jazmín Eugenia Flores Sernaqué (VII ciclo).
Asesora:
Dra. Lucrecia Chumpitaz Campos.
Objetivo general:
Identificar cómo se realiza la evaluación formativa del aprendizaje de estudiantes de grados superiores del nivel de primaria por medio del e-portafolio.
Objetivos específicos:
- Analizar las implicancias del e-portafolio como herramienta tecnológica en la educación.
- Describir qué es la evaluación formativa del aprendizaje.
- Identificar las implicancias para la implementación del e-portafolio virtual en la evaluación formativa del estudiantes de grados superiores de primaria.